研讨式教学法在省级精品课程《外国法制史》教学中的应用 |
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引用本文: | 夏新华,贺鉴.研讨式教学法在省级精品课程《外国法制史》教学中的应用[J].当代教育理论与实践,2009,1(2):42-45. |
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作者姓名: | 夏新华 贺鉴 |
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作者单位: | 湘潭大学,法学院,湖南,湘潭,411105 |
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基金项目: | 湘潭大学教学改革研究项目 |
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摘 要: | 长期以来,在《外国法制史》的教学中普遍存在以下问题:教学内容滞后、教学方法和手段陈旧,考试和评估监督体系不完善。为了解决以上问题,湘潭大学在省级精品课程《外国法制史》教学中变通地应用研讨式五步教学法,进行了卓有成效的改革。实践证明,推广研讨式教学法应当坚持其基本理念,但在步骤上不应局限于“五步”,授课对象也不应只局限于高年级本科生和研究生。
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关 键 词: | 研讨式教学法 省级精品课程 外国法制史 湘潭大学 |
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