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《生物与环境》单元教学与思考
引用本文:易传发.《生物与环境》单元教学与思考[J].小学自然教学,2007(7):16-18.
作者姓名:易传发
作者单位:湖北省武汉市硚口区崇仁路小学,430030
摘    要:教科版五年级上册第一单元《生物与环境》期望引领学生通过经历一个个有意义的科学探究活动,获取“生物与环境关系”的初步体验;通过探究活动,建立起生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的初步认识。

关 键 词:《生物与环境》  单元教学  科学探究活动  环境关系  相互依存  相互制约  相互作用  五年级
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