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学生学习数学良好习惯的培养
引用本文:曹琪元,刘绍斌.学生学习数学良好习惯的培养[J].新课程研究,2008(7).
作者姓名:曹琪元  刘绍斌
作者单位:甘肃永昌县第一高级中学
摘    要:在数学教学中,我们应培养学生哪些学习习惯呢?笔者认为,应主要培养学生以下习惯:一、准确表述数学概念的习惯准确表述数学概念,是正确理解数学概念的前提,否则,即使当初理解了数学概念,时间久了,也会模糊。因此,在数学教学中,要防止并及时纠正下述概念表述中的常见错误:

关 键 词:培养  良好习惯  学习数学  学生  数学概念  数学教学  学习习惯  常见错误
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