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| 浅谈创设生动活泼课堂的做法 | |
| 引用本文： | 张先进.浅谈创设生动活泼课堂的做法[J].教育教学论坛,2010(35). |
| 作者姓名： | 张先进 |
| 作者单位： | 江苏省江都市武坚教办室,江苏江都,225253 |
| 摘 要： | 如何使课堂上的四十分钟能发挥出最佳效益,根据"以学生发展为中心"的理论,教师应废除那种过分注重接受学习、机械记忆、被动模仿的倾向,倡导学生主动参与、交流合作、探究发现等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人,营造宽松、民主、平等、和谐的课堂学习环境,让学生学得主动活泼。 |
| 关 键 词： | 创设情境 教学方法 诱导学生 分层指导 |
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