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| 中学作文教学基本模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 陈永芳,刘莉萱.中学作文教学基本模式的研究与实践[J].中小学教师培训,1993(5). |
| 作者姓名： | 陈永芳 刘莉萱 |
| 摘 要： | 建国40年来,我国中学作文教学取得了很大成绩,但照国家和社会要求来说还相差甚远,尤其不适应培养当代创造型人才语文素质的需要,因此,国家教委异常重视中学作文教学的改革。在历次颁布的《中学语文教学大纲》中都专章论述作文教学问题,还特别指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视。”然而,究竟怎样才能迅速提高中学作文教学水平呢?在提高中学作文教学水平的诸多因素中,认真改革并创造科学的作文教学基本模式应是关键的一环。 |
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