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| 构建有效的思品课堂教师应具备的素养 | |
| 引用本文： | 李金兰.构建有效的思品课堂教师应具备的素养[J].中学教学参考,2011(12):24-24. |
| 作者姓名： | 李金兰 |
| 作者单位： | 广西容县容州镇十里中学,537500 |
| 摘 要： | 21世纪,社会对教师提出的要求更高。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,也是精神的熏陶者、人格的影响者、美德的体现者。思品课教师的综合素质直接影响教育对象的学识水平、思想意识以及人生观和价值观的取向,直接影响21世纪人才培养的质量。而教师培养人才关键是要提高课堂的有效性。 |
| 关 键 词： | 教师培养 思品课堂 素养 21世纪 人才培养 学识水平 教育对象 思想意识 |
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