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| “自主、合作、探究”式高效课堂探索与体会 | |
| 引用本文： | 丁帼鹤.“自主、合作、探究”式高效课堂探索与体会[J].中学教学参考,2011(23):93-93. |
| 作者姓名： | 丁帼鹤 |
| 作者单位： | 吉林通化市通钢第三中学,134003 |
| 摘 要： | 传统的填鸭式的教学，罪恶地扼杀了学生好学的天性，使学生的学习兴趣日益淡漠，学习成了枯燥、令人生厌又不得不完成的任务。面对旧的教学体制和旧的教学模式，国家在思考，学校在思考，教师在思考，家长在思考，如何打破教育陈旧的坚冰，颠覆传统的教学模式？ |
| 关 键 词： | 课堂探索 自主 合作 教学模式 学习兴趣 教学体制 传统 学生 |
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