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| 语文课堂教学中人格培养初探 | |
| 引用本文： | 苏涛.语文课堂教学中人格培养初探[J].中学教学参考,2011(27):18-19. |
| 作者姓名： | 苏涛 |
| 作者单位： | 广西桂平市寻旺乡二中,537200 |
| 摘 要： | 语文教学在人格塑造方面有着无与伦比的、得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，可采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得知识、培养能力，又能受到情与理的潜移默化，陶冶情操，净化感情，塑造健康人格。那么，如何在教学中塑造健康人格呢？具体途径有三。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 人格培养 知识教育 健康人格 人格塑造 语文教学 能力训练 道德培养 |
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