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| 通信原理课程考核方式改革探索 | |
| 引用本文： | 魏雯.通信原理课程考核方式改革探索[J].大众科技,2012(10):181+173. |
| 作者姓名： | 魏雯 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215104 |
| 摘 要： | 高职院校的人才培养目标是高素质的技能型人才,以往以期末总结性闭卷笔试为主的考核方式,严重背离了高职高专教育培养目标。为了提高通信原理课程的教学质量、培养学生的岗位能力,在分析课程基本情况、原有考核方式弊端的基础上,建立起一种开放的、多元化的综合评价体系。 |
| 关 键 词： | 高职院校 通信原理课程 综合评价体系 |
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