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| 有效实现"三个代表""三进"工作之初探 | |
| 引用本文： | 管秋玲.有效实现"三个代表""三进"工作之初探[J].江苏广播电视大学学报,2002,13(5):30-32. |
| 作者姓名： | 管秋玲 |
| 作者单位： | 镇江市高等专科学校,江苏,镇江,212003 |
| 摘 要： | 实现“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑” ,是目前高校政治理论课的重要任务 ,高校“两课”教师要结合大学生的思想实际 ,创造接受“三个代表”重要思想的契机 ,将“两课”教学与人文教育结合起来 ,促进“三个代表”“三进”工作的有效开展 |
| 关 键 词： | “三个代表” “三进” “两课” 人文教育 |
| 文章编号： | 1008-4207(2002)05-0030-03 |
| 修稿时间： | 2002年9月20日 |
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