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积极情绪在课堂教学中的运用
引用本文:林克勤.积极情绪在课堂教学中的运用[J].广西教育学院学报,2001(6):125-126.
作者姓名:林克勤
作者单位:广西玉林市陆川县中学
摘    要:情绪是人对外界事物产生的一种基本情感体验。凡能满足或符合人的需要,人就会产生积极情绪,凡不能满足或不符合人的需要,人就会产生消极情绪。就学生而言,积极的情绪可使人精神振奋、想象丰富、思维敏捷、富有信心、学习效率就高;消极的情绪可使人感到枯燥无味、想象贫乏、思维迟钝、心灰意冷、学习效率就低。……

关 键 词:情绪  课堂教学  运用  学习兴趣  教学效果

Arousing students’enthusiasm in classroom teaching
Abstract:
Keywords:
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