校本教研是集体参与的研究 |
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引用本文: | 姜岚.校本教研是集体参与的研究[J].科学教育,2007,13(2):60-61. |
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作者姓名: | 姜岚 |
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作者单位: | 北京市燕山前进中学 102500 |
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摘 要: | 校本教研就是在"本校"展开的教学研究,是围绕"本校"的事实和问题进行的,教师个体身上的研究,虽然教学行为也会产生一时的变化,但这种变化难以持久,也难以从个别教师的行为转化为群体教师的行为。而校本教研就是要发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长,使教师在互补共生中成长;就是要每个教师都要贡献力量,彼此在互动、合作中成长。所以校本教研是教师集体参与的研究
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关 键 词: | 教师 学生 校本教研 |
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