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浅议个别化评价策略在英语教学中的应用
引用本文:张更华.浅议个别化评价策略在英语教学中的应用[J].教育实践与研究,2007(3).
作者姓名:张更华
作者单位:邯郸县教研室 河北邯郸056001
摘    要:建立新型的评价方式,给个性不同的学生以不同的评价,有助于激发学习兴趣。评价可以是个性化的课堂评价语、个性化的作业评价方式或在小组中互评等。

关 键 词:英语教学  评价  非测试性  个别化  策略
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