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基于核心素养的初中生物学实践作业设计
引用本文:王月武,张敏.基于核心素养的初中生物学实践作业设计[J].中学生物教学,2024(3):10-12.
作者姓名:王月武  张敏
作者单位:1. 新疆乌鲁木齐市第66中学;2. 陕西师范大学生命科学学院
摘    要:《义务教育生物学课程标准(2022年版)》更加注重学生探究实践能力的培养,要求以核心素养为宗旨,教学过程重实践。通过研究实践作业设计的原则,分析可视化的设计流程图,展示基于核心素养的作业设计内容、效果及反思,以期在“双减”政策下,提高生物学实践作业的设计质量。

关 键 词:核心素养  初中生物学  实践作业
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