首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

羔羊不再沉默——一项基于教师转化学生真实教育日记的叙事研究
引用本文:丁锦宏,奚萍.羔羊不再沉默——一项基于教师转化学生真实教育日记的叙事研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(3).
作者姓名:丁锦宏  奚萍
作者单位:南通大学教科院,江苏南通,226007
摘    要:一、研究背景 本研究就是关于一个"沉默"的小男孩--小飞(化名)的故事.小飞来自一个进城务工人员家庭,二年级时从一所农村小学转到该校,成绩较差,父母平日忙于生计无暇顾及,缺乏与小飞的交流,只知道孩子不爱说话、成绩不好,但却无能为力.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号