“行动研究”述评 |
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引用本文: | 张秋凌.“行动研究”述评[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(3):17-21. |
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作者姓名: | 张秋凌 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学教育系 |
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摘 要: | “行动研究”是 70年代以来在欧、美、日、澳、英等国的教育界被广泛运用的一种研究方法 ,80年代末被引用到我国教育科研领域。笔者就行动研究的起源、发展、特点、一般操作程序及其衡量标准作一综合介绍 ,并对其进行简单评价。
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关 键 词: | 行动研究 实践者 研究者 行为质量 |
文章编号: | 1671-0916(2001)03-0017-05 |
修稿时间: | 2000年11月10 |
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