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变"引路提问"为"指路提问"——用提问培养学生思维能力
引用本文:
胡维德.变"引路提问"为"指路提问"——用提问培养学生思维能力[J].教师,2010(28).
作者姓名:
胡维德
摘 要:
正如著名教育家苏霍姆林斯基所说,"在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是进行生动的创造",教育的灵魂在于教人创新而不是复制.
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