| Think．com网络平台及在国内外应用的比较与分析 |
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| 引用本文： | 杨亚莉,刘丽丽,安艳鸽,毛颖颖.Think．com网络平台及在国内外应用的比较与分析[J].中小学电教,2007(10):7-10. |
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| 作者姓名： | 杨亚莉 刘丽丽 安艳鸽 毛颖颖 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育技术系，河南师范大学教育技术系，河南师范大学教育技术系，河南师范大学教育技术系 河南新乡 453007，河南新乡 453007，河南新乡 453007，河南新乡 453007 |
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| 摘 要： | 随着信息技术的发展,出现了大量的辅助教学的通用性软件(email、blog、wiki等)。但是这些软件并非专为教学设计,在使用过程中往往不能达到预期的教学效果。甲骨文公司的Think.com网络学习平台,可以解决目前中小学信息技术与课程整合中的一些问题。笔者就Think.com平台的特点,及其在国内外应用的情况进行了比较分析。Think.com是甲骨文公司为中小学教育提供的一个免费和无广告的全球网络学习平台。它由教育专家和ORACLE资深技术专家共同研究开发,并结合了先进的
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| 关 键 词： | Think ．com 国内外 网络平台 信息技术与课程整合 应用 网络学习平台 甲骨文公司 |
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