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| 美国加利福尼亚州基础教育信息化发展案例研究 | |
| 引用本文： | 范如永.美国加利福尼亚州基础教育信息化发展案例研究[J].中小学电教,2007(6):72-74. |
| 作者姓名： | 范如永 |
| 作者单位： | 河南理工大学,河南焦作454000 |
| 摘 要： | 美国基础教育信息化的发展水平在世界各国中居于前列。20世纪90年代，美国公立中小学校拥有计算机的比例就达到了98％，几乎全都普及了计算机（平均一所学校拥有计算机的数量为21-50台之间）。从生机比来看，1984年大约为125：1，到1998年就达到了12．1：1，2003年生机比为4．4：1，2006年生机比为3．8：1。就网络的连接情况而言，1996年大约有65％的美国公立学校接入了因特网，2003年达到100％。从计算机联网比率看，1995年为8％，2003年为93％。 |
| 关 键 词： | 基础教育信息化 加利福尼亚州 信息化发展 美国 计算机联网 20世纪90年代 公立中小学校 案例 |
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