|
|||||
|
|
| 基于多元智能理论的远程教学设计研究 | |
| 引用本文： | 刘晶晶.基于多元智能理论的远程教学设计研究[J].中小学电教,2007(10):18-20. |
| 作者姓名： | 刘晶晶 |
| 作者单位： | 河北大学现代教育技术研究所 河北保定 |
| 摘 要： | 一、研究动机当前,多元智能理论主要应用于幼儿教育与基础教育,多元智能打破了智能一元化的传统理论,经过大量实验证实人的智能是多元的,每个人都具有不同的智能结构,特别是在基础教育改革倡导的尊重学生个体差异,以学生为主的教育思想的背景下,多元智能理论有了更广阔的应用空间。随着研究的深入,多元智能也应用到了成人教育等其它领域,笔者通过网络搜索发现国外对多元智能在远程教育方面的应用也有许多研究,但国内对这方面的 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 教学设计 学生个体差异 基础教育改革 远程 幼儿教育 传统理论 智能结构 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |