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中印中小学IT社会道德教育的比较研究
引用本文:谭敬德,陈清.中印中小学IT社会道德教育的比较研究[J].中小学电教,2007(4):76-79.
作者姓名:谭敬德  陈清
作者单位:湖南省第一师范学校信息技术系,湖南省第一师范学校外语系 湖南长沙 410002,湖南长沙 410002
摘    要:随着信息技术(以下简称IT)的发展和信息社会的到来,IT教育已成为世界各国教育领域的热点。自2000年以来,我国陆续颁布了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、《全日制普通高中信息技术教育课程标准》,这些文件标志着我国中小学IT教育结束了探索期,进入了规范有序的发展阶段。

关 键 词:IT教育  社会道德教育  中小学  信息技术教育  全日制普通高中  信息社会  教育领域
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