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| "金课"视域下"形势与政策"课程建设的思考与探究 | |
| 引用本文： | 常亮."金课"视域下"形势与政策"课程建设的思考与探究[J].大学.研究与评价,2022(3):177-180. |
| 作者姓名： | 常亮 |
| 摘 要： | "金课"建设是新时代中国高等教育改革发展的重要内容,"形势与政策"课具有紧贴社会现实、内容变化快、师资队伍构成复杂不稳定、学科支撑弱等特殊性.建设形势与政策"金课",要从认识和实践上回答好"为什么教""教什么""怎么教""谁来教""如何评"这几个根本性问题,并从制度层面构建"金课"培育机制. |
| 关 键 词： | "金课" 形势与政策 建设 |