教育信息化政策制定的迭接式路线图——《教育信息化政策和宏观规划指导纲要》述评 |
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引用本文: | 刘嘉豪,刘梦彧,张钰,李至晟.教育信息化政策制定的迭接式路线图——《教育信息化政策和宏观规划指导纲要》述评[J].世界教育信息,2023(1):10-18. |
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作者姓名: | 刘嘉豪 刘梦彧 张钰 李至晟 |
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作者单位: | 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心 |
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摘 要: | 联合国教科文组织于2022年7月发布的《教育信息化政策和宏观规划指导纲要》在联合国人文主义和可持续发展的核心价值观指引下,作为联合国教科文组织教育信息化系列服务的核心组成,为政策制定者提供指导。该指导纲要一是提出了教育信息化政策和宏观规划制定的指导性框架;二是对教育信息化政策与宏观规划制定的全流程进行细化指导,包括政策制定的管理与指导、政策审查与需求评估、确定政策愿景并制定政策框架等六大步骤;三是对重要领域制定宏观规划提供详细指导,涵盖中小学教育、高等教育、技术和职业教育与培训、非正规教育等七大领域的针对性剖析。该指导纲要呈现出全面性与灵活性的特点,为政策制定者提供了实操性强的指导框架。
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关 键 词: | 教育信息化政策 教育信息化宏观规划 迭接式路线图 |
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