|
|||||
|
|
| 幼儿园区域活动环境创设策略研究 | |
| 引用本文： | 刘晓燕.幼儿园区域活动环境创设策略研究[J].成才之路,2022(8):103-106. |
| 作者姓名： | 刘晓燕 |
| 摘 要： | 环境是重要的教育资源,健康、丰富、生动的环境能开发幼儿的智力,激发幼儿的探索兴趣,增强幼儿的想象力与创新力,促进幼儿个性化发展.而区域活动能够构建立体化的育人环境,给幼儿提供多个活动主题,让幼儿在区域活动中自主探索,在生活化、趣味化的游戏活动中提高认知,积累经验.文章重点探究幼儿园区域活动环境创设策略:利用现有空间,开... |
| 关 键 词： | 幼儿园 区域活动 环境创设 策略 标识 安全 氛围 体验 |