|
|||||
|
|
| 注重诵读 注重理解——中考古诗文复习“四忌” | |
| 引用本文： | 王必成.注重诵读 注重理解——中考古诗文复习“四忌”[J].中学语文教学参考(初中生版),2004(4). |
| 作者姓名： | 王必成 |
| 作者单位： | 四川 |
| 摘 要： | 怎样指导中考古诗文的复习呢?全日制义务教育《语文课程标准》关于“古诗文阅读的评价”一项中有这么一段话:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程;考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。”这里明确规定了古诗文阅读评价的原则和方向,自然也是中考古诗文命题的原则和方向。据此,对古诗文的复习应注重课本中古诗文的诵读,注重古诗文内容的理解,而不能违背这一原则,偏离这个方向。针对当前教学的实际,我认为古诗文的复习应做到以下“四忌”:一、忌沉溺练习,忽视… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |