高职院校思想政治理论课实践教学考核评价机制探究 |
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引用本文: | 吕春艳.高职院校思想政治理论课实践教学考核评价机制探究[J].大学教育,2019(3):131-133. |
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作者姓名: | 吕春艳 |
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作者单位: | 1.广州体育职业技术学院思政部 |
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基金项目: | 广州市教学成果培优项目供给侧改革思维下高职高专思想政治理论课实践教学模式研究(专著)成果;2014年广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目(项目编号QY2014204)研究成果 |
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摘 要: | 实践教学评价体系是衡量一个课程教学质量高低的一个重要标准。实践教学是提升思想政治理论课实效性的一个重要手段,然而,目前一些高职院校在如何考核思想政治理论课实践教学效果方面仍然存在一些需要解决的问题。实践证明,能否构建一个科学性、合理性和可行性强的思想政治理论课实践教学考核评价体系尤为重要,它是关系到思想政治理论课实效性能否真正提升的最重要的因素。
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关 键 词: | 高职院校 思想政治理论课 实践教学考核评价机制 |
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