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| SPOC学习者认知行为及序列模式的差异性分析 | |
| 引用本文： | 刘智,杨重阳,刘三女牙,柴唤友,尼尔斯·平克瓦特.SPOC学习者认知行为及序列模式的差异性分析[J].开放教育研究,2019,25(2). |
| 作者姓名： | 刘智 杨重阳 刘三女牙 柴唤友 尼尔斯·平克瓦特 |
| 作者单位： | 华中师范大学 国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079;华中师范大学 教育大数据应用技术国家工程实验室,湖北武汉430079;华中师范大学 国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉,430079;柏林洪堡大学 计算机学院,德国柏林12489 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;湖北省自然科学基金面上项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | SPOC 认知行为 差异性分析 卡方检验 二阶序列分析 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |