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为培养学生的阅读能力架设桥梁
引用本文:
庞洁.为培养学生的阅读能力架设桥梁[J].中国基础教育研究,2009,5(4).
作者姓名:
庞洁
作者单位:
广西玉林市育才中学附属小学,玉林537005
摘 要:
小学语文课程目标中要求学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。由此可见,形成良好的语感离不开阅读。
关 键 词:
阅读能力
学生
桥梁
架设
培养
语文课程目标
独立阅读
情感体验
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