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掌握大学生读者的阅读心理,做好导读工作
引用本文:熊连珍.掌握大学生读者的阅读心理,做好导读工作[J].贵图学刊,2008(4).
作者姓名:熊连珍
作者单位:贵阳学院图书馆,贵州贵阳550005
摘    要:探讨大学生读者在借阅书刊时的不同心理,开展有计划、有层次的导读工作,才能有效地满足大学生读者的阅读需要,找到为读者服务工作的突破点,使图书馆服务工作由被动变主动,充分发挥图书馆的教育职能和信息职能。

关 键 词:大学生读者  阅读心理  图书馆导读工作
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