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新媒体时代编辑素养的质性研究
引用本文:洪璇,韦英,欧继花.新媒体时代编辑素养的质性研究[J].出版科学,2021,29(2):32-41.
作者姓名:洪璇  韦英  欧继花
作者单位:武汉大学信息管理学院,武汉,430072;贵州民族大学传媒学院,贵阳,550025
基金项目:本文系贵州民族大学“部校共建”专项项目“大数据背景下数字编辑人员胜任力模型构建研究”
摘    要:在新媒体时代,编辑素养有其“变和不变”,为探究新媒体时代的编辑应具备何种素养来胜任编辑这一职位,本文结合文献综述法、问卷访谈法和质性研究方法进行编码研究.结果 显示新媒体时代的编辑素养保持了专业素养、职业伦理素养和人际素养的普遍性,但在契合时政方针意识、统筹规划、审美素养、坚守底线、自我提升精神、版权意识、认知能力和新媒体运营战略等微观素养上存在一定的不足.新媒体时代的编辑要以新的编辑观念重新定位角色,不断加强学习来提升编辑能力和专业水平、提高新媒体编辑能力及运营能力,做到出版工作的人性化、专业化、精品化.

关 键 词:新媒体时代  编辑素养  专业素养  职业伦理素养  人际素养

Qualitative Research on Editorial Attainments in the New Media Era
Authors:Hong Xuan  Wei Ying  Ou Jihua
Abstract:
Keywords:
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