认知功能视角下的全民阅读变革 |
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引用本文: | 周伊,徐丽芳.认知功能视角下的全民阅读变革[J].出版广角,2021(5):6-9. |
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作者姓名: | 周伊 徐丽芳 |
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作者单位: | 武汉大学信息管理学院出版科学系;武汉大学数字出版研究所 |
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基金项目: | 新闻出版业科技与标准重点实验室"智慧型知识服务科技与标准重点实验室"重点课题"'四全'媒体时代的受众阅读行为研究"的研究成果 |
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摘 要: | 阅读作为获取信息、知识的主要途径,与个体认知发展有着密不可分的联系;基于阅读的认知表现出无限性、多样性和参与性的特点.在未来的学习型社会中,认知导向的全民阅读在数字技术的支持下趋于个性化与分众化,知识内容供给效能得到大幅提升,阅读的社会化属性进一步增强.
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关 键 词: | 全民阅读 认知导向 知识服务 社会化阅读 |
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