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数学分析课程的重大改革--用"Z"--语言讲极限理论
引用本文:胡清林.数学分析课程的重大改革--用"Z"--语言讲极限理论[J].内江师范学院学报,2004,19(6):96-98.
作者姓名:胡清林
作者单位:西昌学院,数学系,四川,西昌,615022
摘    要:张景中院士创立了非“ε-”语言。为数学教育方便,称这种非“ε-”语言为“Z-”语言。“Z-”语言把“ε-”逻辑语言变成代数运算,解决了“ε-”语言难教难学问题。用“Z-”语言讲极限理论,这是数学分析课程的一次重大改革。从全国实验看来,应用效果很好,应该把教育数学的研究成果转化到教学中去。数学分析课程的这次重大改革,符合“数学大众”(Mathematics for All)的思想。

关 键 词:数学分析  Z-语言  ε-语言  课程  张景中
文章编号:1671-1785(2004)06-0096-03
修稿时间:2004年8月1日

Major Reform of Mathematical Analysis Course--Teach the limit Theory by means of Z-Language
HU Ching-Lin.Major Reform of Mathematical Analysis Course--Teach the limit Theory by means of Z-Language[J].Journal of Neijiang Teachers College,2004,19(6):96-98.
Authors:HU Ching-Lin
Abstract:
Keywords:
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