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随班就读过程中聋生的教育问题研究
引用本文:徐鸿成.随班就读过程中聋生的教育问题研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2013(1):59-60.
作者姓名:徐鸿成
作者单位:营口职业技术学院
摘    要:通过研究聋生在随班就读中存在的问题,为随班就读聋生教育提供科学依据和疏导对策。与此同时,让他们借助普通学校的语言环境并在教师带动下进行交流,来迅速提高他们的口语能力,使其摆脱聋哑的状态。这些问题对于推动随班就读的理论研究具有重要意义,对于指导随班就读的实践更具重要价值。

关 键 词:聋生  随班就读  教育问题  对策
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