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初中"轻松作文" 教学探究
引用本文:徐向芳.初中"轻松作文" 教学探究[J].大观周刊,2010(48):177-177.
作者姓名:徐向芳
作者单位:内蒙古锡林郭勒盟乌拉盖管理区中学,内蒙古锡林郭勒026321
摘    要:"轻松作文教学"探究的思想核心,是要遵循写作学科的自身规律,重视学生写作的起动程序(需要,兴趣,冲动),即注重学生写作心理方面的研究,从而完成"事物--认识--文章"的转化过程."轻松作文教学"试验的最终目的的就是:学生学得轻松,老师教得轻松 在轻松愉快中掌握写作知识.

关 键 词:启动程序  摄制力  表现力  捕捉感点  物我交融
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