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| 从认知关联角度看《傲慢与偏见》中的对话理解 | |
| 引用本文： | 潘瑞,肖志青.从认知关联角度看《傲慢与偏见》中的对话理解[J].大观周刊,2010(46):8-9. |
| 作者姓名： | 潘瑞 肖志青 |
| 作者单位： | 贵州师范大学文学院,贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 关联理论在话语理解中占有十分重要的地位，它揭示了话语理解的认知心理依据，解释和制约语言的表达与理解。本文主要以《傲慢与偏见》中的对话为倒，从明示推理、最佳关联及认知语境的角度探讨话语的理解，主要讨论了什么是关联理论，以及关联理论对话语理解的影响和制约，对于正确地理解话语有着十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 关联理论 认知语境 话语理解 明示 推理《傲慢与偏见》 |
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