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论中职护理英语的情景模拟教学
作者单位:
;1.徐州市钟吾卫生学校
摘 要:
<正>中等职业学校英语课程标准明确提出,英语教学的目标就是要发挥学生的主体作用,形成有效的英语学习策略,在不同的生活和工作情境中使用英语进行有效交流。在英语课堂教学中采用仿真情景教学的模式,可以参照生活和职业场景将课堂设置为各种职业场所,让学生在模拟环境下完成学习任务,通过"做中学"和"学中做",提高语言的实际运用能力。根据这一要求,中职护理专业的英语教学,就应把学生的
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