| 高职旅游专业学生职业能力培养研究——基于“订单式”人才培养模式的思考 |
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| 引用本文： | 乔海燕,王显成,王家庆.高职旅游专业学生职业能力培养研究——基于“订单式”人才培养模式的思考[J].广西教育学院学报,2013(3):64-69,81. |
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| 作者姓名： | 乔海燕 王显成 王家庆 |
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| 作者单位： | 嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴,314036 |
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| 基金项目： | 2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"'订单式'人才培养模式下高职学生职业能力培养研究" |
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| 摘 要： | 高职院校在学生职业能力培养过程中出现了许多与社会、与企业不和谐的地方。本文以嘉兴职业技术学院的旅游专业为例进行实证研究,对旅游专业学生的职业能力和素养现状及社会需求状况通过22项指标进行调研。结果显示：高职院校培养出的学生所掌握的基本技能和素质与企业对员工职业素养和能力的要求有一定的距离。而在＂订单式＂人才培养模式下,学生的职业素养和职业能力均高于非订单班学生,且订单班学生具有更高的企业认同感、责任心和团结协作精神,多项指标都接近企业对员工职业能力和素养的要求。
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| 关 键 词： | 职业能力“ 订单式”人才培养模式 高职旅游专业 |
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