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主体性的迷失与复归——新舆情背景下大学生思想动态研究
引用本文:谭智奇,;陆红梅.主体性的迷失与复归——新舆情背景下大学生思想动态研究[J].哈尔滨学院学报,2014(6):139-142.
作者姓名:谭智奇  ;陆红梅
作者单位:[1]广西师范大学,广西桂林541004; [2]南京大学政府管理学院,江苏南京210023
基金项目:2011年度广西哲学社会科学“十二五”规划项目,项目编号:11FKS016; 2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:项目编号:10YJC710035
摘    要:大学生思想是高校教育的重要关注点,思想的形成及外在表现是由多方面因素促成的。网络工具的普及使人们真正进入了网络化时代,大学生所处的舆情背景是与以往历史不同的,新舆论工具尤其是以互联网和手机为主体的通讯设备是传播信息和影响大学生思想的主要方式,其影响程度甚至比学校课堂教育要深、涉及面也更广、参与面也更大。虽然新的舆情背景更大的扩展了大学生的视野,使得大学生的思想更加开放和自由,但是也造成了一定的问题,其中主要可以归结为大学生思想主体性的迷失,这表现在大学生在面对各种舆论信息时所表现出来的思想的非理性、即时性、矛盾性、倒向性等,所以要加强对大学生舆情素质的培育,同时要极力确保舆论信息传播的正确有效性。

关 键 词:主体性  迷失与复归  大学生思想  舆情
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