|
|||||
|
|
| PBL在非英语专业博士生学术英语写作能力发展中的效用 | |
| 引用本文： | 冯欣.PBL在非英语专业博士生学术英语写作能力发展中的效用[J].开封教育学院学报,2014(6). |
| 作者姓名： | 冯欣 |
| 作者单位： | 福建医科大学,福建福州,350108 |
| 摘 要： | 笔者基于对PBL(基于问题的教学)内涵、理论基础和主要特征的阐析,通过实证研究的方法,探讨PBL对非英语专业博士生学术英语写作能力发展的作用,为提升博士生学术英语写作能力,更好地发挥英语教学对其参与专业学术交流的作用奠定一定的理论基础。 |
| 关 键 词： | 基于问题的教学 非英语专业博士生 学术英语写作 效用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |