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大学理念:多视角透视及其建设路径
引用本文:苗薇薇,张立新.大学理念:多视角透视及其建设路径[J].高等理科教育,2014(3):1-6.
作者姓名:苗薇薇  张立新
作者单位:[1]日照职业技术学院基础部,山东日照276826 [2]曲阜师范大学经济学院,山东日照276826
基金项目:资助项目 山东省教育科学“十二五”规划课题“山东半岛蓝色经济区高职教育与区域经济耦合研究”(项目编号:2011GG387);黑龙江省教育科学“十五”规划项目“高等教育深化教育改革培养落地人才的对策研究”(项目编号:0124009).
摘    要:大学理念决定着大学的发展方向,办学者要深刻认识到大学理念建设的重要性和迫切性。大学校长应成为大学理念的职业研究者和实践者,引领大学理念的建设。大学内部的高教研究机构应以大学的改革和发展为主要研究对象,为大学理念建设提供理论基础并承担起信息咨询功能。正确处理好教学、科研和服务社会之间的关系,为大学理念的建设提供检验的实践平台。呼唤全员认同和广泛参与,为大学理念的升华和实践提供群众基础。

关 键 词:大学理念  建设路径  大学职能
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