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"定向运动"引进耐久跑体育课堂的教学尝试
引用本文:李海波,陆萍."定向运动"引进耐久跑体育课堂的教学尝试[J].青少年日记,2008(8).
作者姓名:李海波  陆萍
摘    要:案例背景]耐久跑是小学高年级体育教材中的内容,通过练习能发展学生的体能,培养学生的自信心和坚强意志.但对学生而言,它比较枯燥、乏味,且运动量大,导致绝大多数学生小愿意进行练习.教师在教学中也多采取比较传统或者回避的方法,致使体育课堂教学的有效性大打折扣,学生的体育练习兴趣和体质水平逐渐下降.

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