按岗设奖同岗竞比——浅议高校实验队伍建设 |
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引用本文: | 朱玉华,凌玮,杨正宏,黄星平,史良.按岗设奖同岗竞比——浅议高校实验队伍建设[J].实验室研究与探索,2008,27(8). |
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作者姓名: | 朱玉华 凌玮 杨正宏 黄星平 史良 |
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作者单位: | 1. 同济大学,实验室与设备管理处,上海,200092 2. 同济大学,财务处,上海,200092 |
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摘 要: | 根据实验室工作的实际需要,设置4类工作岗位:实验管理岗、实验技术岗、实验教学岗和实验室开放岗。针对岗位设立校级优秀实验人员奖,"按岗设奖,同岗竞比",在同类岗位实验人员之间进行评比。通过评奖调动了实验人员的积极性和主动性,增强了他们的岗位意识和岗位责任感,促进了实验人员岗位素质和岗位技能的提高,营造了爱岗敬业的良好氛围。
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关 键 词: | 实验队伍 按岗设奖 同岗竞比 岗位素质 岗位技能 |
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