|
|||||
|
|
| 基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略 | |
| 引用本文： | 付秀华.基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略[J].试题与研究：高中理科综合,2021(12). |
| 作者姓名： | 付秀华 |
| 作者单位： | 黑龙江省鹤岗市第四中学 |
| 摘 要： | 核心素养概念逐渐被引入到各科教学中,成为教师比较关注的一个问题,在初中化学教学中,教师结合化学核心素养相关理念,将生活化问题教学策略引入到课堂中,能够为学生营造一个良好的学习氛围,从而引导学生主动参与到课堂学习中,保证教学质量。因此,本文首先分析了基于初中化学核心素养的生活化问题教学原则,然后探究具体的教学策略,以供参考。 |
| 关 键 词： | 初中化学 核心素养 生活化问题教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |