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| 独立设置成人高校的教师专业化发展路径 | |
| 引用本文： | 田小梅.独立设置成人高校的教师专业化发展路径[J].大学.研究与评价,2011(8):38-42. |
| 作者姓名： | 田小梅 |
| 作者单位： | 北京市东城区职工业余大学 |
| 摘 要： | 教师整体素质的高低直接决定着学校的办学质量和发展水平，教师发展是学校全面协调可持续发展的根本所在。当今，教师专业化已经成为世界各国促进教师发展的趋势和潮流。在我国，独立设置的成人高校也已形成教师专业化发展的共识，只是目前其教师专业化尚处于起步阶段，在理论和实践上都存在着局限性。 |
| 关 键 词： | 教师专业化 专业化发展 成人高校 设置 路径 可持续发展 办学质量 学校 |
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