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高校微型课程的开发
引用本文:刘大军.高校微型课程的开发[J].大学.研究与评价,2011(7):26-29.
作者姓名:刘大军
作者单位:华南师范大学教务处
基金项目:本文为广东省高等教育教学改革工程本科重点项目“高等教育大众化背景下地方高校综合教学改革的研究与实践”(项目批准文号:BKZZJG20060120)的研究成果之一
摘    要:当前高校课程设置中,国家课程仍然处于主导地位,国家课程的设置以专业为导向,这对于培养学生扎实的专业知识和规范高校专业人才培养具有重要意义。而随着社会的发展,高校人才培养对专业知识要求不断提升,同时更加注重学生全面而自由的发展,这就要求学生不仅要具有精深的专业知识,还需要具有自主学习能力、创新能力、个性化的发展能力。

关 键 词:高校  微型课程  开发  高等教育
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