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高校学生个性化培养途径探析
引用本文:瞿翠玲.高校学生个性化培养途径探析[J].教育探索,2011(11):79-80.
作者姓名:瞿翠玲
作者单位:徐州工程学院化学化工学院,江苏徐州,221008
摘    要:高等学校在育人过程中,在培养学生专业素质的同时,还应突出学生个性发展教育.要改革专业人才培养方案,构建多样化的课程体系,改进教学评价手段,重构教师角色,发掘学生个性潜在力,探索一条能充分发挥学校教育功能、全面提高学生素质、促进学生个性发展的有效途径.

关 键 词:学校教育功能  人才培养  个性化发展
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