|
|||||
|
|
| 我国高等教育阶段开展“世界公民”教育的必要性与目标探索 | |
| 引用本文： | 轩颖.我国高等教育阶段开展“世界公民”教育的必要性与目标探索[J].教育探索,2011(10). |
| 作者姓名： | 轩颖 |
| 作者单位： | 大连大学师范学院,辽宁大连,116622 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅2008年度高等学校创新团队项目 |
| 摘 要： | 基于高等教育国际化趋势及我国教育发展现状等因素,我国应在高等教育阶段适度开展“世界公民”教育.高校要以“世界公民”与全球共同生存的本质关联为核心,构建包括生存环境、生存方式、生存价值和生存法则在内的四大部分的“世界公民”教育目标体系,注重学生国际视野、判断力与行动力的培养. |
| 关 键 词： | 高等教育 世界公民教育 必要性 目标体系 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |