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把握写话目标 培养写话能力
引用本文:滕卫平.把握写话目标 培养写话能力[J].云南教育,2004(16):24-25.
作者姓名:滕卫平
作者单位:楚雄开发区实验小学
摘    要:《语文课程标准》中明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“写作能力是语文素养的综合体现。”因此,培养学生的写作能力是语文教学的主要任务。而低年级的写话是学生写作的开始,是学生从口头表达向书面表达发展的重要阶段。低年级学生写话能力的培养,直接影响到学生日后写作能力的发展。小学低年级的写话教学,

关 键 词:写话能力  语文  课程标准  低年级  写话教学  小学  教学目标课程标准  写作教学
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