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| 造就名校的文化归因与思考 | |
| 引用本文： | 张发祥.造就名校的文化归因与思考[J].中小学管理,1999(1). |
| 作者姓名： | 张发祥 |
| 作者单位： | 江苏扬州中学 |
| 摘 要： | 名校究竟应如何定位，怎样建设？名校因何而名？造就名校有何规律可循？思考这些问题，对于普通高中的建设和创建国家级示范性高中很有意义。造就名校的文化归因名校之产生，有其深刻的文化内因。１名校是文化积淀、创新的产物名校的创立与发展具有很深的文化渊源。学校... |
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