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| 让幼儿参与环境布置 | |
| 引用本文： | 朱瑶.让幼儿参与环境布置[J].幼儿教育,1989(5). |
| 作者姓名： | 朱瑶 |
| 摘 要： | 让幼儿直接参与活动室的环境布置及饰物的制作,可促进环境的儿童化,并可使幼儿更加珍惜自己的作品,爱护别人的作品,同时可提高幼儿的动手能力,增强他们的自信心。让幼儿参与制作饰物与布置环境,先要为孩子们准备各种适合他们制作的材料和工具,材料必须是卫生的、安全无毒的。一些废旧材料平时就要与孩子们共同收集,也可发动家长收集。动手过程中,教师须 |
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